BPolkowska

mojglos1Nie da się zbudować dzisiejszej i jutrzejszej Europy bez pełnego korzystania z praw przez najmłodszych obywateli. 
Konkurs „My Rights, My Voice” organizowany przez Delegaturę UE przy Radzie Europy w Strasburgu przeznaczony jest dla dzieci i młodzieży w wieku 10-17 lat.
Macie okazję opowiedzieć  o tym, jak rozumiecie swoje prawa. Możecie to zrobić na wiele sposobów: za pomocą przemówienia, scenki teatralnej lub musicalowej, rysunku, czy też rzeźby.
Informacje dotyczące inicjatywy znajdują się na stronie.
Zachęcamy do udziału!
Termin nadsyłania prac mija 15 października 2021 r.

p, Karolina Kluczek

Uczniowie klasy 1a zakończyli realizację III Modułu Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego „Czytam z klasą – lekturki spod chmurki” zatytułowanego „Mała chmurka w krainie słońca”, omawiając lekturę Janiny Porazińskiej „Pamiętnik Czarnego Noska”. Po przeczytaniu książki uzupełniliśmy strony w Lekturniku związane z przeczytaną lekturą. Wykonaliśmy pracę plastyczną "Wakacje w górach Czarnego Noska". W czasie nauki zdalnej przygotowaliśmy klasowy Międzynarodowy Dzień Ziemi. Czytaliśmy wiersz D. Gellnerowej „Co to jest przyroda?”. Tego dnia wiele się dowiedzieliśmy o ekologii, naszej planecie  i wykonaliśmy plakaty „Ziemia w naszych rękach”. Wysłuchaliśmy opowiadania „Mała chmurka w krainie słońca”, które dotyczyło pożaru w lesie i tego jak zwierzęta i chmurka Tosia poradziły sobie z tym problemem. Obejrzeliśmy filmy ekologiczne o odnawialnych źródłach energii i o tym jak można wykorzystać energię słoneczną. Rozegraliśmy zabawę detektywistyczną „Żółty jak…”, szukając wokół siebie przedmiotów w tym kolorze. Dowiedzieliśmy się o konsekwencjach pozostawiania śmieci w lesie oraz dyskutowaliśmy o sposobach ratowania Ziemi. Wykonaliśmy eksperyment przyrodniczy „Gdyby nie było Słońca”, założyliśmy hodowlę rzeżuchy i prowadziliśmy kartę obserwacji. Na koniec III modułu zorganizowaliśmy PIKNIK CZYTELNICZY POD CHMURKĄ. Uczniowie przynieśli ulubione książki, koce i wspólnie się z nimi zapoznaliśmy. Przez cały rok świetnie się bawiliśmy, czytając i omawiając lektury w atrakcyjny sposób. Projekt okazał się ciekawą formą, w której można spotkać się z lekturą, poprzez różnorodne działania zachęca do sięgania po książkę. Na zakończenie otrzymaliśmy certyfikat ukończenia projektu i pamiątkowe dyplomy.

1a5 11b

Czytaj więcej: Projekt Czytam z klasą - kl. 1a - III moduł
p. Elżbieta Gajda
Tydzień temu klasy 1d i 3b były na wycieczce w gospodarstwie agroturystycznym "Na końcu wsi" w Brzozówce. Dla uczniów przygotowano wiele atrakcji: szukanie złota, szukanie skarbu w labiryncie, strzelanie z łuku, zabawy na placu zabaw, przeciąganie liny, gra w szachy, wyścigi konne. Następnie odwiedziliśmy zwierzęta i uczyliśmy się doić krowę. Poza tym dzieci dowiedziały się, na czym polega praca pszczelarza, obserwowały pszczoły, mogły poczuć się jak prawdziwi pszczelarze, przymierzając strój oraz próbowali pszczelich wyrobów. Uczestniczyliśmy też w warsztatach artystycznych i namalowaliśmy rysunek konia na pleksie.
Wycieczkę zakończyło ognisko z kiełbaskami. Wszyscy wrócili uśmiechnięci i zadowoleni. 
IMG 20210616 101011 COLLAGEIMG 20210616 111255 COLLAGE
Czytaj więcej: Wycieczka klas 1d i 3b
p. Monika Kosut

Dnia 23 czerwca klasy 1b i 3c wybrały się na wycieczkę do ,, Doliny Bobrów".

Dzieci wzięły udział w warsztatach wyplatania z siana, szukały skarbów za pomocą wykrywacza metali

oraz uczestniczyły w grach i zabawach sportowych.

Na koniec zjadły pyszną kiełbaskę z ogniska oraz świetnie bawiły się na placu zabaw.

To był wspaniałe spędzony czas.

204232397 535574470947897 478115019376932568 n204333800 522957495726437 1559300454414566144 n

Czytaj więcej: Wycieczka klas 1d i 3c
p. Danuta Wróblewska

Uczniowie klasy 1d zrealizowali ostatni III moduł  II edycji międzynarodowego projektu edukacyjnego „Czytam z klasą – lekturki spod chmurki” i zakończyli swoją przygodę z chmurką Tosią.

Tym razem omawialiśmy książkę Marii Konopnickiej "Co słonko widziało". Wysłuchaliśmy opowiadania "Mała chmurka w krainie słońca", obejrzeliśmy ekologiczne filmy, poznaliśmy odnawialne źródła energii, dowiedzieliśmy się o konsekwencjach pozostawiania śmieci w lesie oraz dyskutowaliśmy o sposobach ratowania Ziemi. Z duży zaangażowaniem uzupełniliśmy ,,Lekturniki”. Urządziliśmy piknik czytelniczy na świeżym powietrzu, na którym w grupach czytaliśmy lekturę. Z płyt CD wykonaliśmy żabki.

W czasie nauki zdalnej zorganizowaliśmy Dzień Ziemi. Założyliśmy hodowlę fasoli i prowadziliśmy kartę jej obserwacji.

Wcieliliśmy się w rolę głównego bohatera czytanej lektury  i bawiliśmy się w detektywów, szukając drzew, krzewów i kwiatów    na szkolnym podwórku. Słonko towarzyszyło nam także podczas wycieczki do gospodarstwa agroturystycznego.

Praca przy projekcie „Czytam z klasą – lekturki spod chmurki” sprawiła nam dużo radości  i przyjemności. Była dla nas nie tylko wyzwaniem czytelniczym, ale i doskonałą zabawą. Edycja ekologiczna bardzo nam się podobała i wiele nas nauczyła. W nagrodę za udział otrzymaliśmy certyfikat ukończenia projektu i pamiątkowe dyplomy.

CollageMaker 20210616 230815454 resized 20210622 102259962

Czytaj więcej: Projekt Czytam z klasą kl. 1d - III moduł
Iwona Dróżdż

195531823 2868376070047365 7097403199336136751 n Wizyta w Sevilli w ramach projektu „Kompetentni Europejczycy - rozwijanie kompetencji językowych, matematyczno - przyrodniczych oraz cyfrowych uczniów"

W ramach projektu grupa 20 uczniów pod opieką 4 nauczycieli w dniach 01.06.2021r. - 08.06.2021r. poleciała na tydzień do Hiszpanii w celu odbycia zajęć wspólnie z uczniami ze szkoły w Sevilli.  Zajęcia w placówce goszczącej Institute of Secondary Education Miguel de Cervantes, warsztaty i wycieczki edukacyjne pozwoliły zrealizować główny cel projektu, którym było doskonalenie umiejętności porozumiewania się w języku obcym. Ponadto poznawanie placówki przyjmującej, zajęcia integracyjne oraz różnorodne aktywności w ramach realizacji tematyki projektu (m.in. warsztaty ekologiczne, zajęcia sportowe, konwersacje nt. typowego dnia nastolatków czy tradycyjnych potraw) wpisujące się w podstawę programową obydwu placówek, umożliwiły rozwijanie kompetencji kluczowych i budowanie u naszych uczniów postaw proekologicznych i prozdrowotnych, otwartości wobec świata i innych ludzi, ciekawości poznawczej, kreatywności i odpowiedzialności.

Czytaj więcej: Wizyta w Sevilli

Konsola diagnostyczna Joomla!

Sesja

Informacje o wydajności

Użycie pamięci

Zapytania do bazy danych